Gérer les modalités

Rappel : La transformation Gérer les modalités est possible pour les variables de type échelle et fermée (unique et multiple).

Vous pouvez soit regrouper, renommer, supprimer ou ordonner les modalités (pour rappel les modalités sont toutes les valeurs/réponses possibles d’une variable), soit créer une variable pour chacune des modalités de la variable sélectionnée (mode opératoire développé plus bas).

Dans le cas d’une variable fermée multiple, vous pouvez « Créer une variable contenant le nombre de réponses effectives » (par exemple si pour une question le répondant peut faire au maximum trois choix, cette nouvelle variable créée prendra comme valeur 0, 1, 2 ou 3 en fonction du nombre de choix fait par le répondant). Vous pouvez également « Créer une variable à partir des combinaisons de ses modalités » (par exemple, dans le cas où le répondant aurait sélectionné « Maison » et « Restaurant » à une question lui demandant à quel endroit il est le plus susceptible de boire, la variable créée contiendra, pour cette observation, la modalité « Maison_Restaurant »).

Le cas particulier d’une question fermée multiple ordonnée vous donne la possibilité de « Créer une variable pour chaque rang ». (Si pour une question le répondant sélectionne « Maison » en premier et « Restaurant » en second, l’assistant va créer deux variables qui auront pour modalité respectivement « Maison » et « Restaurant »).

Regrouper les modalités

Nous allons regrouper, dans notre exemple, les images sélectionnées dans le mur d’images en fonction de leur nature alcoolisée ou non.

Pour créer un groupe (regrouper les modalités), sélectionnez les modalités qui vous intéressent puis cliquez sur le bouton . Dans notre exemple nous avons sélectionné toutes les modalités faisant référence à une image représentant une boisson alcoolisée. Après sélection, le bouton  nous a ainsi permis de regrouper ces modalités dans le groupe que l’on a nommé « Alcoholic beverages ». Nous avons procédé de même pour les boissons non alcoolisées et les images ne permettant pas de connaître la nature (alcoolisée ou non) de la boisson représentée.

Une fois tous vos groupes créés (ici trois groupes), cliquez sur suivant.

Choisissez si vous souhaitez modifier la variable choisie en la recodant (la variable initiale sera perdue) ou si vous voulez créer une nouvelle variable
Cliquez sur Terminer pour valider et quitter l’assistant.

Créer une variable pour chacune des modalités

Il vous est également possible à partir de cet assistant de créer une variable fermée unique pour chacune des modalités de la variable sélectionnée.

Deux possibilités s’offrent à vous :

• Les nouvelles variables créées contiendront les modalités « Oui » ou « Non » pour chacune des modalités choisies sur la variable d’origine. Si sur votre variable d’origine, vous proposez deux modalités, par exemple « Toujours » et « Jamais » et que le répondant sélectionne « Toujours ». Les deux nouvelles variables qui seront créées dans votre jeu de données seront « Toujours » qui aura pour valeur « Oui », et « Jamais » qui aura pour valeur « Non ».
• Les nouvelles variables créées contiendront, en fonction des modalités choisies sur la variable d’origine, soit le nom de la modalité choisie, soit une non-réponse. Si sur votre variable d’origine, vous proposez deux modalités, par exemple « Toujours » et « Jamais » et que le répondant sélectionne « Toujours ». Les deux nouvelles variables qui seront créées dans votre jeu de données seront « Toujours » qui aura pour valeur « Toujours », et « Jamais » qui sera à non-réponses (champ vide).

Dans le cas de la création de nouvelles variables, lorsque vous cliquez sur terminer, autant de variables vont être créées que la variable d’origine possède de modalités. Si vous avez sélectionné Les modalités « Oui et Non », les nouvelles variables créées auront pour modalités « Oui » ou « Non ». Si le répondant a choisi la modalité d’origine alors la nouvelle variable correspondante prendra la valeur « Oui », dans le cas contraire elle prendra la valeur « Non ».

Si vous avez sélectionné « Une seule modalité du nom de la modalité d’origine », seule la variable correspondant à la modalité de la variable sélectionnée aura pour modalité le nom de la modalité d’origine, les autres seront « vides ».

Créer une variable contenant le nombre de réponses effectives

A partir de cet assistant, vous pouvez créer une variable numérique qui contient le nombre de réponses effectives de la variable initiale choisie (dans ce cas, « SelectedPictures »). Dans le cas d’une réponse vide, vous pouvez affecter comme valeur à la nouvelle variable soit une non-réponse (cellule vide) soit la valeur numérique 0.

Dans ce cas, il n’est pas possible de recoder la variable existante mais bel et bien de créer une nouvelle variable. Choisissez où vous souhaitez intégrer cette variable (après la variable initiale ou à la fin du questionnaire). Cliquez sur Terminer pour valider et quitter l’assistant.

Créer une variable pour chaque rang

Cet assistant permet de créer autant de nouvelles variables que la variable initiale possède de rangs (Si la variable possède deux rangs, deux variables seront créées). Chaque variable contiendra l’ensemble des modalités de la variable d’origine et prendra pour valeur la modalité du rang concerné. Cliquez sur Terminer pour valider et quitter l’assistant.

Mettre les nombres en classes

Rappel : La transformation Mettre les nombres en classes est possible pour les variables de type ouverte numérique.

Cet assistant permet d’affecter chaque observation à une classe, que l’on va définir, le but étant de pouvoir ensuite utiliser ces classes d’observations pour les analyses.

Dans notre exemple, nous voulons créer des classes d’âge. Pour cela, nous sélectionnons la variable Age (numérique) puis arrivons sur cet assistant qui nous propose deux moyens de définir des classes. Soit on définit les limites des classes à la main (bornes des classes personnalisées), soit on utilise une autre méthode permettant une répartition des observations dans les classes, en fonction d’un nombre de classes fixé.

Définir les limites des classes

On définit les limites des classes en les séparant par des « ; ». Dans notre cas, on souhaite créer les classes moins de 18 ans, De 18 à 25 ans, De 26 à 50 ans et plus de 50 ans.

On peut ensuite modifier le libellé des classes, créé par défaut, en cliquant sur , par exemple on peut décider de nommer les moins de 18 ans : « Mineurs », ceux entre 18 et 25 ans : « Jeunes actifs » etc…

• Pour les étapes 1 et 2, se rapporter à la partie introductive de Transformer une variable.
• 3 Choisissez ensuite si vous souhaitez modifier la variable choisie en la recodant (vous perdrez la variable initiale) ou si vous voulez créer une nouvelle variable,
• 4 Dans le cas de la création d’une nouvelle variable, renseignez à minima le nom de cette variable (et éventuellement le libellé),
• 5 Puis choisissez l’emplacement d’insertion de la nouvelle variable créée (après la variable à transformer, à la fin du questionnaire).

Utiliser une méthode de définition de classes

Vous avez le choix entre quatre méthodes de définition de classes :

• Même amplitude : l’écart entre les classes créées sera constant. Par exemple, dans notre cas on va obtenir les classes 20-29, 30-39, 40-49 etc…
• Même valeur : va créer autant de classes qu’il existe de valeurs différentes de la variable sélectionnée. Dans notre exemple, nous avons choisi la variable Age, si nous avons trois observations dont les valeurs de cette variable sont respectivement 21, 21 et 42, la méthode va créer deux classes : la classe 21, qui regroupera deux observations, et la classe 42 avec une seule observation.
• Autour de la moyenne : vous permet de créer au choix 3, 5 ou 7 classes d’intervalles, chaque intervalle ayant une « longueur » de ½, 1 ou 2 fois l’écart type. La classe médiane sera l’intervalle contenant la moyenne. Par exemple, votre jeu de données possède pour la variable « Age » les valeurs 10, 20, 30, 40. On obtient une moyenne de 25 et un écart-type de 12,91. Vous désirez créer cinq classes autour de la moyenne de 1 écart-type (12,91). Voici les classes qui seront créées :
   
• Même effectif : va créer des classes de telle sorte qu’elles contiennent environ le même nombre d’observations (répartition équilibrée des observations).

Regrouper les codes

Rappel : La transformation Regrouper les codes est possible pour les variables de type code (par exemple, code postal). Dans notre cas, nous avons une question qui demande aux répondants le code postal de leur lieu d’habitation.

3 Vous pouvez réduire le code à un certains nombre de caractères. Dans notre exemple si on coche cette option et que l’on met (1 ;2), les codes apparaîtront sous la forme 38, 69, 73 et 74, alors que si on met (1 ;2 ;3 ;4 ;5) ou si on laisse le champ vide, les codes apparaîtront sous la frome 38000, 69000 etc,

4 Vous pouvez regrouper les codes avec un dictionnaire (fichier .txt). Dans notre cas nous souhaitons regrouper les codes par département dans le but d’effectuer des statistiques par département (ou par région, etc.) durant les analyses,

5 Ou alors de manière personnalisée en regroupant à la main vos codes et en créant les noms de groupes appropriés (par exemple, sélectionnez 73 et 74 et créer le groupe Pays de Savoie).